Школа размещается в типовом двухэтажном здании, 1982 года постройки. Вместе с находящимися рядом клубом, библиотеками и садиком, она образует социо-культурный центр станции Чайковская.
   Территория, занимаемая школой составляет 4,6 га. На ней располагаются футбольное поле, хоккейная площадка. Многочисленные аллеи деревьев вокруг школы посажены учителями и выпускниками школы. Почти гектар занимает школьный учебно–опытный участок. Планирование разделов участка традиционно с 1961 года. Теплый переход соединяет школу с трехэтажным зданием интерната. В помещении интерната располагаются художественная и спортивная школы.
   Существует классно–кабинетная система: 19 классных помещений; имеются кабинеты информатики, физики, химии, биологии, музыки, технологии. Имеется актовый, спортивный и тренажерный залы. Библиотечный фонд школы составляет 27542 единицы, в том числе учебников 14572.
   Учебный план составлен на основе БУП-2004, в 9 классах ведется предпрофильная подготовка. 10-11 классы имеют социально-экономический профиль. 

Имеется Программа развития МОУ Чайковская средняя общеобразовательная школа Нытвенского р-на в области информатизации на 2006- 2008 годы.

Педагогический коллектив – 40 человек, средний возраст – 42 года. В школе работают 2 почетных работника общего образования, 2 отличника народного просвещения, 2 человека награждены Почетными грамотами МО РФ.

В помещении школы работают художественная и спортивная школы. Среди выпускников школы известные художники и спортсмены. Обеспеченность кадрами 100%

Общеобразовательное учреждение работает по программам:
- начальное общее образование
- основное общее образование
- среднее общее (полное) образование
- специальная (коррекционная) программа для умственно отсталых детей.

Ведется коррекционное обучение в разновозрастном коррекционном классе по программе VIII вида.

В школе обучаются ребята из четырех соседних деревень, ежедневно приезжая на школьном автобусе.
 Традиции школы всегда подчеркивали близость человека к природе, культурные традиции россиян, важность сельскохозяйственного труда, необходимость постоянной заботы о своих близких.